Olbia Dijital Satranç Akademisi hakkında merak ettiğiniz her şey.
Bilgi Al
Eğitimlerimiz 5 yaşından itibaren başlar. 5–6 yaş öğrencilerimiz yaşlarına uygun Satranca İlk Adım Programı ile satrançla tanışırken, 7 yaş ve üzerindeki öğrenciler satranç seviyelerine göre uygun programlara yönlendirilir.
Evet. Satranç bilgisi olmayan öğrenciler için başlangıç seviyesine uygun programlarımız bulunmaktadır. Öğrencinin mevcut durumu değerlendirilerek doğru başlangıç noktası belirlenir.
5–6 yaş öğrencilerimiz yaşlarına ve gelişim özelliklerine uygun ayrı bir programda eğitim alır. 7 yaş ve üzerindeki öğrenciler ise öncelikle satranç seviyelerine göre gruplandırılır.
Sorun değil. Kayıt öncesindeki seviye belirleme çalışması ile öğrencinin mevcut satranç bilgisi değerlendirilir ve kendisine uygun program önerilir.
Öğrencinin yaşına, seviyesine ve hedeflerine göre farklı program seçenekleri sunuyoruz.
Dersler canlı online olarak gerçekleştirilir. Öğrenciler antrenörleriyle gerçek zamanlı olarak çalışır; soru sorar, pozisyon çözer, oyun oynar ve ders içerisinde aktif olarak yer alır.
Canlı derslerde kullanılacak platform ve ders bağlantıları kayıt sonrasında öğrenci ve veliyle paylaşılır. Eğitim sürecinde gerekli olduğunda Lichess gibi satranç platformlarından da yararlanılabilir.
Ders süresi programa göre değişir. Satranca İlk Adım – 5–6 Yaş programı haftada 2 gün, her ders 1 saattir. Diğer grup programlarımızda ders sıklığı ve süresi öğrencinin yerleştirildiği programa göre kayıt öncesinde açıkça paylaşılır.
Programlara göre grup kontenjanları farklıdır. Bu yapı, öğrencilerin ders içerisinde aktif olarak katılım gösterebilmesini desteklemek amacıyla planlanmıştır.
Antrenörler öğrencinin ders içerisindeki gelişimini takip eder. Grubun öğrencinin seviyesine uygun olmadığı değerlendirilirse daha uygun bir gruba geçiş önerilebilir.
Hayır. Derslerde konu anlatımının yanında farklı aktif öğrenme çalışmaları yapılır.
Evet. Öğrencinin yaşına ve seviyesine uygun olarak ödev, bulmaca, oyun veya analiz görevleri verilebilir. Amacımız öğrenciyi yoğun bir ödev yükü altında bırakmak değil, düzenli ve doğru çalışma alışkanlığı kazandırmaktır.
Evet. Öğrencinin oynadığı oyunlar gelişim sürecinin önemli bir parçasıdır. Kritik pozisyonlar, hatalar, başarılı kararlar ve gelişime açık alanlar antrenör tarafından değerlendirilebilir.
Evet. Turnuva hedefi bulunan öğrenciler seviyelerine göre Turnuva Performans Programına yönlendirilebilir. Bu programda oyun analizi, hesaplama, strateji, açılış hazırlığı, oyun sonları ve turnuva alışkanlıkları üzerinde çalışılır.
Gelişim yalnızca kazanılan ve kaybedilen oyunlara göre değerlendirilmez. Antrenörler tüm eğitim sürecini birlikte değerlendirir.
Evet. Öğrencinin gelişimine göre çalışma hedefleri güncellenebilir ve gerektiğinde farklı bir grup veya programa geçiş önerilebilir.
Olbia Points (OP) öğrencilerin eğitim sürecindeki düzenli çalışmalarını ve başarılarını destekleyen platform içi motivasyon sistemidir. Öğrenciler ders katılımı, görev tamamlama, bulmaca çalışmaları ve çeşitli başarılarla OP kazanabilir.
Öğrenciler belirli eğitim hedeflerine ulaştıklarında özel rozetler kazanabilir. Rozetler; ders katılımı, bulmaca, çalışma düzeni, turnuva katılımı ve farklı başarı alanlarına göre verilebilir.
Evet. Öğrencinin çalışma düzeni, güçlü yönleri ve gelişime açık alanları gerektiğinde veliyle paylaşılır. Amacımız velinin yalnızca “Kaç maç kazandı?” sorusuna değil, “Neyi öğrendi ve sıradaki hedefi ne?” sorusuna da cevap bulabilmesidir.
Genel olarak öğrencinin antrenörüyle bağımsız bir eğitim ilişkisi kurmasını destekliyoruz. Özellikle küçük yaş öğrencilerde teknik konularda veli desteği gerekebilir ancak ders içerisindeki öğrenme sürecinin öğrencinin sorumluluğunda gelişmesini önemsiyoruz.
Hayır. Chess in English bir satranç eğitim programıdır. İngilizce, dersin eğitim ve iletişim dili olarak kullanılır.
Hayır. Öğrencinin temel yönergeleri takip edebilmesi yeterlidir. Satrançla ilgili İngilizce terimler ve ifadeler ders içerisinde doğal olarak gelişir.
Evet. Ders anlatımı, satranç terminolojisi ve sınıf içi iletişim İngilizce gerçekleştirilir.
Birebir eğitimde çalışma programı tamamen öğrencinin seviyesine, oyunlarına ve hedeflerine göre şekillendirilir. Belirli bir konuda yoğunlaşmak veya daha kişisel bir çalışma programı oluşturmak isteyen öğrenciler için uygundur.
Evet. Öğrencinin turnuva ve online oyunları incelenerek kişisel çalışma planının önemli bir parçası haline getirilebilir.
İlk aşamada öğrencinin yaşı, satranç geçmişi ve hedefleri hakkında kısa bilgi alınır. Ardından seviye belirleme süreci gerçekleştirilir ve uygun program önerilir.
Evet. Öğrencinin doğru programa yönlendirilmesi amacıyla kayıt öncesinde ücretsiz seviye belirleme/deneme süreci uygulanabilir.
Uygun program ve seviye belirlendikten sonra mevcut grupların gün ve saat seçenekleri veliyle paylaşılır.
Grup derslerindeki devamsızlık, telafi ve özel durumlara ilişkin uygulamalar kayıt sırasında veliyle paylaşılır.
Güncel program ücretleri ve ödeme seçenekleri kayıt öncesinde veliyle paylaşılır. Öğrenci için herhangi bir kayıt işlemi yapılmadan önce program ve ücret bilgileri açık şekilde sunulur.
İnternet bağlantısı bulunan bir bilgisayar veya tablet önerilir. Mikrofon gereklidir; kullanılan ders yapısına göre kamera da kullanılabilir.
Teknik olarak mümkün olabilse de satranç tahtasını ve ders materyallerini daha rahat takip edebilmek için bilgisayar veya tablet kullanılmasını öneriyoruz.
Bazı oyun ve çalışma görevlerinde Lichess kullanılabilir. Gerekli olması halinde hesap oluşturma ve kullanım süreci hakkında bilgi verilir.
Eğitim programlarımız veya kayıt süreciyle ilgili merak ettiğiniz diğer konular için bizimle iletişime geçebilirsiniz.
Doğru programı seçmenin ilk adımı, öğrenciyi doğru tanımaktır.